本周一，童程童美的學員們走進北京市豐臺區芳古園小學，與該校1300多名學生體驗樂高機器人。芳古園小學擁有2400平方米的塑膠操場，環繞的綠樹，黃色的地磚；教學樓內白色的墻面、淡綠的墻圍、灰色的地磚。一切都是那么的寧靜、典雅。

2013年經北京市教委研究決定，開始在我市義務教育階段推行中小學生課外活動計劃。 通過在全市中小學義務教育階段推行課外活動計劃，其目的在于，培養我市中小學生在體育、人文、藝術、科技等方面的興趣和素養，進一步推進中小學生素質教育的全面實施。

童程童美正是秉承了這樣的教育理念下孕育而生，經過多年的潛心分析，深度鉆研中小學生素質教育培養，不斷地打造歷練教研團隊，終于在今天獲得了公立校的認可，與芳古園小學合作。被校方聘用為“芳古園小學科技類課外活動合作伙伴”。

至此，教書育人不再是一句口號，而是一份實實在在扛在肩上的沉甸甸的社會責任。面對著孩子們一張張純真的面孔，真的是不敢有一絲一毫的馬虎。做教育，我們是用心的。

童程童美的課程結合美國最流行的STEAM課程內容，經過上百名精英教師團隊共同研發和打磨，精研中國兒童的特性和需求訂制開發。在興趣培養和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，養成科學習慣。課程涵蓋少兒電腦編程、樂高機器人和3D打印課程，不僅能夠讓更多中小學生可以接受到STEAM教育、創客教育新模式，同時能夠讓孩子成為科技特長生、參加機器人大賽、信息學奧賽，幫助孩子輕松小升初、初升高。

我們常說，興趣是最好的老師。如何讓學生們能夠在學習中找到樂趣是我們一直不斷追尋的教學目標。為了能更好的引起學生們的興趣，我們首先選擇了達內樂高機器人課程為芳古園小學的同學們提供教學服務，健康無毒的正品教具一上來就吸引了學生們的全部注意力，玩，是孩子們的天性。

面對一大箱子的拼插零件孩子們就簡直愛不釋手，在老師通俗易懂的指導下學生們很快就能上手操作起來，津津有味的拼插著。課堂上，學生們經常三三兩兩的討論、互動、互相幫助，我們知道，這是學生們的積極性被調動起來了。通過小小的課件學生們潛移默化的鍛煉著自己團隊合作能力，表達能力和動手能力，這不正是我們所追求的教學目的嗎？

兩個小時的課程過得飛快，下課鈴想的同時伴隨著學生們遺憾的抱怨聲，我們的老師都感慨到：現在很少能聽到學生們抱怨下課鈴響了。課間我們的老師被學生們“重重包圍”紛紛給老師展現自己的課堂作品，還有不少同學拿著課堂上還沒有涉及到的教學課件來向老師請教名稱和作用。直到上課鈴響學生們才依依不舍得離去。