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童程童美少兒編程教育理念走進百度!
童程童美 2019-07-18
童程童美走進百度,傳播少兒編程教育理念,希望通過宣傳和引導(dǎo),讓更多的父母能夠?qū)⒆拥慕逃较虬芽馗鼮槊翡J,更能認識到少兒編程教育的魅力。
摘要少兒編程教育已經(jīng)被越來越多的家長認識、了解,前兩年家長聽見少兒編程,可能還會問,“少兒編程是什么?”,這兩年,家長見面,關(guān)于少兒編程都在討論,“你家孩子學(xué)編程了嗎,在哪學(xué)的,怎么樣?”
近日,少兒編程教育品牌童程童美走進了百度,分享面向人工智能時代的少兒編程教育理念,從小學(xué)編程,讓孩子比爸爸媽媽更優(yōu)秀,讓孩子的童年一“碼”當(dāng)先。
童程童美在北京百度大廈連續(xù)舉行了兩期分享活動,現(xiàn)場氣氛火爆。家有孩子的百度員工們紛紛參與和了解,累計180分鐘,1000+人次進行現(xiàn)場互動。炎炎夏日抵不過為人父母為孩子暑期加“碼”的熱情。
現(xiàn)場不少的爸爸媽媽與童程童美的老師咨詢了解,父母之間也正好聚在一起溝通交流, “我家孩子剛剛5歲,現(xiàn)在可以學(xué)嗎?”“我兒子特別喜歡樂高,有適合他的課程嗎”“做程序這么復(fù)雜,適合小孩子學(xué)習(xí)嗎?”童程童美的老師們給與了專業(yè)的解答,也為一些特別感興趣的家長進行了課程展示。
子女教育是父母的頭等大事,身在互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司的員工們也不例外。如今,無人駕駛汽車、智能機器人、人臉識別技術(shù)、無人機等等一系列人工智能技術(shù)已然隨處可見,我們的世界正處在迅速數(shù)據(jù)化、信息化和智能化的時代。
為應(yīng)對人工智能時代的到來,國際上,全球已有超過24個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)計了編程課程大綱。國內(nèi),2017年7月,國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出應(yīng)逐步開展全民智能教育項目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育。目前,浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市把編程納入中小學(xué)必修課程。不僅如此,全國多地高考試卷中出現(xiàn)了與編程相關(guān)的題目。
孩子學(xué)編程,已經(jīng)是時代所需。而在BAT這些一線互聯(lián)網(wǎng)公司的工作者們,對此更有深刻的認知。得益于良好的教育背景和科學(xué)素養(yǎng),他們明白當(dāng)今社會拼的是綜合能力、全面素質(zhì),無論是升學(xué),還是就業(yè),學(xué)習(xí)一門能夠讓孩子得到全方位提升的課程尤為重要。
少兒編程,摒棄了復(fù)雜的代碼,將整個編程過程可視化,游戲化,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中全面提升,已經(jīng)成為越來越多家長的選擇。
如今少兒編程市場火熱,培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊,課程內(nèi)容也大有不同,如何為孩子選擇更專業(yè)、更系統(tǒng)、更有價值的課程呢?
首先,要看課程體系是否清晰,是否能夠幫助他們在整個基礎(chǔ)教育階段循序漸進地學(xué)習(xí)計算機語言知識體系。
童程童美擁有完整的課程體系,覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程:
1.從幼兒園大班到小學(xué)二年級,設(shè)置編程的啟蒙課程,即圖形化的編程,不需要寫code。
2.從小學(xué)三年級到七年級,設(shè)置趣味編程課程,這時候教學(xué)生的就是文本化的編程。
3.從初中二年級到整個高中,設(shè)置專業(yè)課程,包括人工智能、JavaEE、甚至是大數(shù)據(jù)的課程。
另外,優(yōu)秀的少兒編程不能局限于寫代碼、教算法,而是為孩子提供更自由的成長空間,給予他們學(xué)習(xí)“軟硬結(jié)合”的機會。
童程童美課程從Scratch圖形化編程制作動畫和游戲,到Python編寫爬蟲、開發(fā)網(wǎng)站,到教算法,讓孩子參加全國信息學(xué)奧林匹克競賽(NOIP),這樣的課程設(shè)置有助于提高孩子的計算機水平,培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)能力。同時,童程童美還開設(shè)了智能機器人編程課程,從WeDo到EV3,提升孩子的硬件操作和動手實踐能力。
童程童美走進百度,傳播少兒編程教育理念,也希望通過宣傳和引導(dǎo),讓更多的父母能夠?qū)⒆拥慕逃较虬芽馗鼮槊翡J,更能認識到少兒編程教育的魅力,了解少兒編程教育可以培養(yǎng)孩子通向未來的五大核心能力:
1.培養(yǎng)編程素養(yǎng)
編程能夠幫助孩子理解數(shù)學(xué)抽象概念,培養(yǎng)超數(shù)學(xué)能力;幫助孩子形成解決思路,提高邏輯思維能力;在不斷調(diào)試,不斷修改,隨時保存的過程中,讓孩子養(yǎng)成嚴謹認真的好習(xí)慣和憂患意識。
2.提高創(chuàng)新創(chuàng)造的能力
編程的學(xué)習(xí)不是一成不變的,編程的學(xué)習(xí)在方方面面都讓孩子學(xué)會獨立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在現(xiàn)在這個時代擁有競爭力。
3.提高工程實踐的能力
編程的過程就是工程實踐的過程,從最初對任務(wù)的分析并設(shè)計,然后開始編寫代碼去實現(xiàn)任務(wù),也就是構(gòu)建的過程。孩子從小培養(yǎng)工程實踐的能力,未來做工作接手大項目的時候也能具備良好的習(xí)慣。
4.成為職場明星的潛力
未來懂編程一定比不懂編程的人占據(jù)更多優(yōu)勢,比如一個會計懂編程他可以做大數(shù)據(jù)方面的數(shù)據(jù)分析財會報表,工資也一定是普通會計的好幾倍。今天給孩子做出決定選擇編程學(xué)習(xí),就是在幫孩子搶時間,不至于在未來面對激烈競爭時被淘汰。
5.看透智能世界的能力
未來的世界一定是被人工智能產(chǎn)物覆蓋的世界,那對于學(xué)過編程和沒學(xué)過編程的孩子他們的想法是完全不同的,學(xué)過編程的孩子是能用編程的思維去分析內(nèi)在的原理,站在不同的維度去看待身邊的人工智能。
比爾·蓋茨13歲學(xué)習(xí)計算機,馬克·扎克伯格10歲學(xué)習(xí)計算機,中國很多互聯(lián)網(wǎng)大佬也都很早接觸了計算機,計算機科學(xué)可以打開這個世界上最好的機會。當(dāng)全球掀起“編程風(fēng)”,國內(nèi)的少兒編程正在從“非剛需”向“剛需”轉(zhuǎn)變,作為中國少兒編程教育品牌,童程童美看準未來,著眼世界,愿為中國青少兒搭建起走向未來世界的橋梁。今后,童程童美將走進更多知名企業(yè),將少兒編程的教育理念分享給更多的人,讓更多的中國兒童學(xué)習(xí)編程,愛上編程,享受編程樂趣。