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將最好的教育帶給孩子——最贊人氣教師王雨詩專訪
童程童美 2018-09-30
性格開朗、風趣幽默、不拘小節,課堂上注重與孩子的互動,用自己的專業知識為孩子打開編程教育的大門。希望將最好的教育帶給孩子,她就是童程童美人氣教師王雨詩。
摘要性格開朗、風趣幽默、不拘小節,課堂上注重與孩子的互動,用自己的專業知識為孩子打開編程教育的大門。希望將最好的教育帶給孩子,她就是童程童美人氣教師王雨詩。
王雨詩,智能機器人編程老師,活潑開朗的性格贏得了很多孩子的喜歡和信任。她認為:作為一名老師,最重要的就是師德,老師就應該為孩子做好榜樣,傳授正能量。下面,跟隨小童一起走近王老師,揭秘她受歡迎的奧秘吧!
將最好的教育帶給孩子
人生有很多行業可以選擇,但選擇一個適合自己,讓自己充滿幸福感的行業,才能盡情施展自己的才華。教師這個職業受人尊敬,雖然需要付出很多,承擔很多責任,但是想到將來桃李滿天下的時候,自豪感油然而生。而且,孩子的一個笑容、一句話都將會成為美好的回憶。也希望自己可以將最好的教育帶給孩子,讓他們成為國之棟梁。
從目前的大背景來看,少兒編程教育師極具發展潛力的行業,不僅在國外得到了大力推廣,就在國內也得到了教育部門和政府的高度重視。尤其是最近繼浙江、北京、山東、江蘇等省市后,重慶市教委下發《關于加強中小學編程教育的通知》,要求各中小學要開足、開齊編程教育課程小學3~6年級、初中階段均不得少于36課時。
我認為:會編程,具有編程思維已成為未來學習或工作的必備素質。
而童程童美作為少兒編程領域的品牌,為我提供了很大的平臺,在這里,我可以得到專業完善的入職培訓、定期職業深造,時刻保持行業競爭力,還可以接觸先進的教育理念,與時代接軌。將最專業的編程知識傳授給孩子。
豐富的課堂讓孩子學習更有動力
與傳統課堂模式不同,我的課堂是非常豐富、充滿想象力的。
為了讓孩子可以更好地汲取知識,每次備課,我都會去研究孩子想要什么,如何讓孩子聽懂并有收獲。因此,我掌握了各種關于兒童心理學、教育學的知識,查閱與課程相關的資料,并結合生活中大量豐富生活的案例,從而成功吸引孩子的耳朵和大腦。
王雨詩老師課堂上,孩子們認真搭建機器人
智能機器人課程,不僅需要搭建機器人和編程程序,而且還會涉及到很多物理知識、機械知識和數學知識等,因此想要讓孩子可以完全吸收這些知識點,需要課前做很多的準備。在每次上課前,我都會進行多次演習,不斷完善。每次課堂上,看到孩子們滿懷期待的眼神,就更加堅定了我的想法。
豐富的想象力,帶領孩子們探索多種可能性而非唯一答案。在不約束孩子們想象力的情況下,要求孩子們的課堂紀律和氛圍,注重孩子上課的參與度,讓孩子們在良好的學習環境中成長與學習。在我看來,一個合格的編程老師,不僅可以幫孩子建立興趣、找到自信,還應該做到讓孩子在娛樂的過程中思考、探索和成長。
思維的培養才是編程教育的目標
編程其實不分年齡段,各個年齡段的學習都包含著編程思維。
在眾多孩子中,有一個小女孩讓我印象非常深刻,活潑好動的她在課堂上往往無法集中注意力,搭建機器人的過程中,總是出現失誤。因此,每次上課,我都會耐心引導,一個月后,小姑娘有了很大的進步,上課不僅專注聽講,而且還能自己動手搭建機器人。前不久,她獨立完成了中秋節玉兔的搭建,還可以非常清晰的描述她搭建的過程,不僅專注力得到了有效的提升,而且在邏輯思維方面也有了很大的進步。
王雨詩老師與家長溝通
因此,智能機器人課程不僅要求孩子掌握對機器人搭建和編程工具的使用,而且還應該幫助孩子掌握更好的學習策略,從而提升孩子的邏輯思維能力,這一能力比純粹的應試學習更有用。
王老師說:“人工智能時代已經到來,少兒編程教育已勢不可擋,希望通過自己的努力讓更多的孩子可以學會編程。”這也是童程童美一直以來所提倡的“小學編程 大有可為”!