前不久，國內(nèi)首家無人銀行在上海正式開業(yè)了，銀行工作人員即將面臨失業(yè)的危機(jī)。這也意味著人工智能正以驚人的速度“侵占”我們的生活，宣示著人工智能時代的來臨已勢不可擋。那么，如何應(yīng)對人工智能時代的大變革呢？

8月10日，由童程童美智能機(jī)器人編程教研總監(jiān)孫善明老師帶來的中國少兒編程節(jié)第三期大咖講座《人工智能奇點(diǎn)即將來臨，中國孩子該如何應(yīng)對？》，為我們由淺入深地剖析了這一問題。

講座中孫老師詳細(xì)解讀了人工智能是什么，人工智能帶來的影響及我們應(yīng)該如何應(yīng)對人工智能，全面分析了人工智能時代下，孩子需要具備的能力。短短不到一小時的講座，卻讓家長對人工智能時代有了一個全面的認(rèn)識，對未來孩子的發(fā)展有了清晰的方向，從之前的恐懼人工智能，到最后坦然接受人工智能。講座的最后，孫老師還為我們展示了童程童美小學(xué)員的優(yōu)秀作品。

孫善明老師在直播間

講座大綱

1、什么是人工智能奇點(diǎn)？

2、人工智能將會怎樣影響每一個家庭和孩子？

3、人工智能的發(fā)展將會使哪些職業(yè)在未來消失？

4、如何為孩子選擇最合適的機(jī)器人編程課程？

機(jī)器人威脅論的話題一直縈繞在我們的身邊，因此，很多家長對人工智能存在著各種疑問，大綱中的內(nèi)容是家長普遍關(guān)心的話題，針對這些問題，孫老師在講座中做了詳細(xì)的闡述，講座視頻如下：

視頻中，孫老師用我們生活中的例子為我們解讀了人工智能帶來的影響，更提出了面對人工智能的應(yīng)對方法，解除家長對機(jī)器人威脅論的擔(dān)憂。為了讓家長能夠更加清晰的了解人工智能，我們提煉了本次講座中的精華內(nèi)容：

1.什么是人工智能？

人工智能(Artificial Intelligence)，英文縮寫為AI，研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的技術(shù)科學(xué)。通俗講，就是如何讓機(jī)器變得跟人一樣聰明的學(xué)科。

人工智能分為三個發(fā)展階段，分別是：

計(jì)算階段：利用計(jì)算機(jī)的快速計(jì)算能力解決各類問題。例如，天氣預(yù)報(bào)中，預(yù)測未來的天氣情況，需要將影響天氣的所有因素綜合在一起進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)運(yùn)算，最終得到未來天氣的狀況。

感知階段：通過傳感器感知內(nèi)、外部變化，進(jìn)而做出相應(yīng)的反應(yīng)。例如，智能汽車駕駛功能，可以通過傳感器，感知路況信息，感知油量剩余信息，感知紅綠燈等，從而做出相應(yīng)的反應(yīng)。

認(rèn)知階段：對客觀事物的特征及事物之間的聯(lián)系做出反應(yīng)，是智能化程度最高的階段。例如，2016年，AlphaGo以4：1戰(zhàn)勝李世石，2017年，AlphaGo以3：0戰(zhàn)勝柯潔，震驚了人類。而它采用的是深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)算法，先學(xué)習(xí)人類圍棋的走法，然后進(jìn)行3000萬局的自我對弈，在這個過程中，迅速的積累自己的經(jīng)驗(yàn)值，在實(shí)際比賽時，便可知接下來要走哪一步，完全憑著感覺，與人的思想非常相近。

2.人工智能對人類的影響

人工智能對我們的生活產(chǎn)生了很大的影響。人工智能在我們生活中的應(yīng)用：

訊飛公司的實(shí)時翻譯軟件：通過專用設(shè)備提供即時的翻譯，準(zhǔn)確率高達(dá)95%。我們的翻譯員要失業(yè)了。

生活管家：可以通過手機(jī)控制家里所有的電器，控制家里的空調(diào)、門窗、家電、車庫等等。

青島的無人碼頭：世界裝卸效率最快的自動化碼頭，比傳統(tǒng)碼頭提升30%，節(jié)省工作人員70%。整個碼頭幾乎沒有人，完全自動化。

武漢無人警局：自動注冊登記、模擬駕駛學(xué)習(xí)、自動違章處理等。

京東的無人倉庫：所有的機(jī)器人都是自動搬運(yùn)，自動裝配等。

微軟公司會作詩的智能機(jī)器人小冰：人工智能已經(jīng)進(jìn)入到人類特有的創(chuàng)作領(lǐng)域。

瑞銀集團(tuán)證券交易大廳8年間對比圖：

上圖可見，銀行人員越來越少，絕大部分的工作被人工智能所取代。

3.人工智能發(fā)展未來哪些職業(yè)會消失？

人工智能浪潮下，哪些職業(yè)會被替代？據(jù)全球咨詢業(yè)巨頭麥肯錫預(yù)測：2030年，全球8億人的工作將被機(jī)器取代!

那些純知識技能型的工作是最容易被取代的，如司機(jī)、技工、建筑工人、裁縫、快遞員、抄表員、收銀員、保安、會計(jì)、客服、新聞編輯、保險理賠員、基金投資、翻譯、律師等。而管理人員、科學(xué)研究、高端服務(wù)業(yè)、高端手工業(yè)、藝術(shù)創(chuàng)作等不會被替代。

4.什么是人工智能奇點(diǎn)？

人工智能奇點(diǎn)指的是機(jī)器(人工智能)在智能方面超過人類的那個時間點(diǎn)，專家預(yù)測是在2045年左右。

人工智能發(fā)展曲線圖

1997年為分界，之前是弱人工智能，即陌生期，大眾對人工智能的了解非常少，僅限內(nèi)部人士才了解。

之后到2040年或2045年是強(qiáng)人工智能，即認(rèn)知期，大眾開始了解人工智能。例如，AlphaGo戰(zhàn)勝人類之后，各大媒體對人工智能的報(bào)道鋪天蓋地，同時，人工智能已經(jīng)開始慢慢滲透到我們的生活中。

2040年或2045年之后是超人工智能，即熟悉期，在這個階段，人工智能完全融入到人類的生活中。

認(rèn)知期和熟悉期的交界點(diǎn)2040年或2045年，就是人工智能的奇點(diǎn)。

從上圖可以看出：認(rèn)知期的曲線是緩慢上升的，過了奇點(diǎn)之后，曲線陡然上升，呈指數(shù)型向上增長，因此過了奇點(diǎn)之后，人工智能對人類的影響將是方方面面的。

人工智能對我們未來的生活將會有怎樣的影響呢？互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與人工智能的發(fā)展類似。

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程

因此，我們以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展做一個類比。

1993年與2018年的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對人類生活影響的對比：

由上圖可見，25年間，互聯(lián)網(wǎng)對人類的影響是巨大的，從而可以推斷出，人工智能奇點(diǎn)之后對人類的影響也是巨大的。而且，人工智能奇點(diǎn)，帶給世界的變革遠(yuǎn)比21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)對世界的影響重大和深遠(yuǎn)！

5.如何應(yīng)對人工智能的挑戰(zhàn)？

面對人工智能的發(fā)展，如果我們一如既往地培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)“實(shí)在的”知識和技能，將來未必有用，而且還會降低孩子在未來的生存幾率。

那么，孩子應(yīng)該如何應(yīng)對人工智能帶來的挑戰(zhàn)呢？

1、盡早接觸了解最新科技，不落伍。

互聯(lián)網(wǎng)時代，如果不懂互聯(lián)網(wǎng)肯定會被社會和時代淘汰，同樣，未來是人工智能的時代，我們必須了解人工智能的相關(guān)科技。那么，人工智能的科技有哪些呢？答案是：機(jī)器人編程。

2、培養(yǎng)機(jī)器人不能超越人類的能力，使孩子立于不敗之地(創(chuàng)造力、興趣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

簡而言之，就是要培養(yǎng)孩子科技、創(chuàng)造力、興趣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

而這些能力，在智能機(jī)器人編程課程中都可以得到有效的培養(yǎng)和提升。

機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的科技能力

童程童美智能機(jī)器人編程課程中，學(xué)生們需要使用大量機(jī)械零件，自己搭建組裝機(jī)器人，在這一過程中，不僅會涉及到工程機(jī)械的知識(如杠桿、連桿、曲柄滑塊、齒輪傳動、蝸輪蝸桿、皮帶傳動、滑輪等)，物理知識(如風(fēng)能、太陽能、動能、力與運(yùn)動等)，還會涉及到編程知識(如控制模塊、聲音控制、顯示控制、電機(jī)控制、傳感器檢測、代碼等)，此外，每節(jié)課還會擴(kuò)展一些百科知識(如飛蛾為什么撲火？平行光、點(diǎn)光源、夾角等)。

機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力

智能機(jī)器人是由零件和程序組成的，而零件和程序都可以任意組合出無窮多的結(jié)果，這一過程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。這與我們考試不一樣，每道題都會有標(biāo)準(zhǔn)答案，機(jī)器人編程恰恰相反，沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，只需完成要求即可，因此，不會限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在我們的印象中，比賽都是個人的，但機(jī)器人比賽不同，它不是個人比賽，而是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的比賽，比賽過程中，分工協(xié)作，完美配合，從而贏得比賽。例如我們剛剛結(jié)束的WRO比賽，都是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行比賽，每隊(duì)必須有2~3名學(xué)員和1名教練組成，每個人分工合作，最終完成比賽。

2018年WRO機(jī)器人高手大會-達(dá)內(nèi)專校賽比賽現(xiàn)場

機(jī)器人編程課程可以培養(yǎng)孩子的興趣

機(jī)器人編程課程每節(jié)課都會有一個實(shí)物作品，恰當(dāng)好處的吻合了孩子的好奇心。使孩子有興趣、有激情、有自信。

除了上面我們所提到的能力的培養(yǎng)之外，學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程還可以助力升學(xué)。例如，2017，五名高中生在參加FIRST科技挑戰(zhàn)賽中國總決賽中，不僅被美、澳四所著名大學(xué)錄取，還獲得相應(yīng)的獎學(xué)金;2016年王天樞帶隊(duì)參加FRC文圖拉賽區(qū)機(jī)器人賽，獲新秀全明星獎，并晉級世錦賽，從而獲得英國帝國理工、倫敦大學(xué)的offer，等等。

童程童美智能機(jī)器人編程課程體系

童程童美學(xué)員課堂小作品展示

四輪驅(qū)動的悍馬越野車

清除路障機(jī)器人

精彩繼續(xù)

中國少兒編程節(jié)大咖講座已經(jīng)進(jìn)行了三場，三場講座相信對家長的幫助一定頗多。通過本次講座，家長對人工智能的了解更進(jìn)一步了，那么，人工智能技術(shù)的發(fā)展對中小學(xué)生有什么影響，究竟該如何幫助孩子參與和學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)呢？本周五(8月17日)，由童程童美少兒AI教研部總監(jiān)郭鐙鴻為大家分享的直播《最適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)的兩大人工智能編程技術(shù)！》，將會進(jìn)行全面解讀。

講座詳情

講座主題：最適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)的兩大人工智能編程技術(shù)！

講座時間：8月17日(本周五)20:00

講座大咖：郭鐙鴻(少兒AI教研部總監(jiān))

講座大綱：人工智能技術(shù)的發(fā)展對中小學(xué)生有什么影響？

構(gòu)建孩子人工智能技術(shù)的兩大基石是什么？

如何幫助孩子參與和學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)？

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中國少兒編程節(jié)

中國少兒編程節(jié)是由童程童美發(fā)起，面向全社會的少兒編程教育普及公益活動，活動從7月18日延續(xù)到8月28日，橫跨整個暑期。大咖講座只是編程節(jié)的活動之一，本次少兒編程節(jié)還面向中國廣大少年兒童推出了10小時免費(fèi)公益編程課，旨在通過優(yōu)質(zhì)有趣的編程課程，讓中國兒童也學(xué)會編程、愛上編程！詳細(xì)信息點(diǎn)擊查看：《10小時免費(fèi)公益編程課，讓中國孩子也愛上編程！》。