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童程童美用科技豐富課外生活,讓智慧點亮未來人生!開放性科學實踐活動選課進行中!
童程童美 2017-10-31
北京市中學生開放性科學實踐活動開啟!編程、機器人、無人機……前沿的科技走進課堂,把握未來從娃娃抓起!
摘要北京市中學生開放性科學實踐活動開啟!編程、機器人、無人機……前沿的科技走進課堂,把握未來從娃娃抓起!
我們的科學實踐課--項目所屬年級:初一
基于齒輪傳動的機械表編程搭建
齒輪(Gear)
是依靠齒的嚙合傳遞扭矩的輪狀機械零件。由齒輪輪齒相互扣住齒輪會帶動另一個齒輪轉動來傳送動力,將兩個齒輪分開,也可以應用鏈條、履帶、皮帶來帶動兩邊的齒輪而傳送動力。
但是,齒輪傳動原理枯燥難學,有些地方還極不容易理解,這該怎么辦?
編程+物理,學科融合式教學!利用Scratch編程 探究齒輪傳動原理
程序案例
★齒 輪
用Scratch編程實現兩個大小不同的齒輪的嚙合,分別改變齒輪1的齒數和轉動速度,觀察。
探究齒輪2的速度變化。編程實現速度和齒數的改變,相比實物教學,便于操作,更直觀。
★時 分 秒
模擬鐘表的時針,分針,秒針之間的傳動關系,引入過渡輪的使用方式,并且應用已有知識得出鐘表各指針轉動的比率關系。
在通過程序改變秒針的轉動速度觀察其他指針,是否符合指針轉動的比率關系,總結規律;編程方法簡單的實現了鐘表秒針速度的改變,讓規律總結變得可觀感
★機 械 表
利用已經學習到的知識,繼續提高突破自我,將精準機械表的內部結構,利用Scratch編程實現組裝,讓齒輪之間正確嚙合,符合鐘表各指針之間的比率關系。
進一步了解機械表的內部結構,增強對物理和編程學習的信心和喜愛程度。
Scratch+齒輪,編程+物理,未來+生活,遠離枯燥,全新演繹,讓理論可操作可實驗可觀感!讓初中生更容易理解學習!
活動項目編號:
N-17-191-487
活動項目名稱:
基于齒輪傳動的機械表編程搭建
課程開設場地:
海淀區萬泉河路68號紫金大廈6層第五教室
東城區交道口南大街15號新華文化大廈三層五教
朝陽區民族園豐寶恒大廈2層第五教室
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